Ka sebele mosali e mong le e mong o na le motsotsoana ha litšoantšo tsohle tsa khale li halefile, 'me ke batla ho fetola mokhoa oa ka oa ho fetola. Empa mokhoa oa ho etsa setšoantšo se setle, haeba mathata a ho bōpa a tlile?
Ha ho hlokahale ho fetola litakatso tsa hau le ho leka litšoantšong tsa uncharacteristic, sheba feela ponahalo e ntle ea litšoantšo tse tla tšoana le phefumoloho ea moea o hloekileng, 'me o tla khona ho bōpa ntho e itseng ka motho e mong le ea feshene.
Bakeng sa ba tobaneng le "bothata ba feshene", re fana ka lisebelisoa tse 'maloa tsa feshene, liqha le litšoantšo tse u susumelletsang hore u bōpe ntho e ncha, e tsotehang le ea pele.
| | | |
Litlhahiso tsa ho bōpa setšoantšo sa basali se setle:
- Ha u ikhethela setšoantšo se secha, u se ke ua lebala hore botho ba hau bo lokela ho bonahatsa tsohle.
- Liaparo tsa boleng li tla u thabisa ka linako tse ngata, 'me theko e tlaase le e tlaase e tlaase kapele. Ho phaella moo, liaparo tse theko e tlaase li apesoa ke basali ba bangata ka lebaka la theko e ntle, kahoo u se ke ua ba maqheka le ho apara liaparo tse khethehileng le tse phahameng.
- Ho etsa litšoantšo tse fesheneng ka liaparo, sebelisa pale ea 'mala ho kopanya ka bokhabane le ho kopanya mebala. Ho khetha mebala e nepahetseng ho ka etsa mohlolo. U se ke ua apara boringly, leka ka mebala le mebala.
- Khetha liaparo ka mokhoa oa hau, mme eseng ka motho e mong. Liaparo tse tšoanang ho basali ba fapaneng li ka shebahala li fapane.
- Nako le nako hlahisa liaparo tsa hao tsa liaparo ka lintho tse ncha, tse feshene le tse ntle, fetola mokhoa oa hau oa moriri 'me u khatholle setšoantšo sa hau. Kahoo u tla lula u thahasellisa bakeng sa halofo ea hau le batho ba bang.
Kahoo, kamoo u ka bonang kateng, ho etsa litšoantšo tse ntle le tse tsotehang ha li thata hakaalo, ntho e ka sehloohong hase ho ba mahlatsipa a feshene le ho se reke lihlahisoa tsohle tse ncha ka tatellano.
Ka tlaase re u fa khetho ea foto ea lisebelisoa tsa feshene le liqha, tseo ka sebele u tla ba le ho hong ho li latsoang.
| | | |
| | | |
| | | |
